Несмотря на запрет мэрии, в Барнауле прошел пикет протеста против ЕГЭ
Как сказало информационное агентство «Банкфакс», заявление о проведении акции протеста против проведения в школах ЕГЭ подало в мэрию Барнаула местное отделение Левого Фронта. Пикет предполагалось провести на площади Октября (одна из центральных площадей Барнаула). Но организаторы получили официальное уведомление мэрии, в котором было обозначено другое место, удаленное от центральных магистралей. Отказ был аргументирован тем, что ранее заявление о проведении собственного мероприятия «на том же месте в тот же час» уже подало Алтайское отделение «Единой Рф».
Но инициаторы протеста против «системы, заставляющей школьника не понимать материал, а просто зубрить» в назначенное время не нашли на площади единороссов и решили выполнить загаданое. Один из юных людей, повесив на шейку табличку «ЕГЭ – это Г», размахивал флагом. Другие раздавали листовки, целью которых было уверить в том, что «ЕГЭ необъективен, понижает общий уровень образования в стране, грамотность и уровень интеллектуального развития выпускников, помогает превращать личности в стадо, которым просто управлять».
Сотрудникам милиции, заинтересовавшимся происходящим, участники акции объяснили, что никакого организованного мероприятия нет – каждый выражает свое мировоззрение в личном порядке, а это не противоречит нормам Закона о порядке проведения митингов. Объяснив молодым людям, что такие лазейки в законе выискивать неправильно, милиционеры зафиксировали паспортные данные отдельных активистов и удалились, не став препятствовать происходящему. Вообщем, листовки к этому времени у организаторов закончились, и они тихо покинули площадь.
По материалам сайта: http://www.ctege.org/
Свежие поступления:
Первые книжки
Как правило, первые книжки для детей являются очень маленькими, с небольшим количеством страниц, но вместе с тем яркими, с красивыми рисунками, на которых обычно присутствуют герои и события, происходящие в них. По своему содержанию книжки для маленьких детей достаточно просты, но это не означает, что они глупы и бесполезны.
Причины речевых нарушений
Ещё в глубокой древности греческий философ и врач Гиппократ видел причину ряда речевых расстройств в поражении мозга. Но подлинное научное подтверждение этому было дано лишь в 1861г., когда французский врач Поль Брока показал наличие в головном мозге поля, специально относящегося к речи, и связал нарушение речи с его поражением.
Как развивается речь ребёнка
Её появление зависит от многих факторов. Речь начинает формироваться лишь тогда, когда головной мозг, слух, речевой (артикуляционный) аппарат достигнут определённого уровня развития. Но без речевого окружения ребёнок никогда не заговорит. Чтобы у него появилась и правильно развивалась речь, нужна речевая среда. Однако и этого не достаточно. Важно, чтобы у ребёнка появилась потребность пользоваться речью как основным способом общения с близкими людьми и сверстниками.
Развитие речи. Начало начал – автономная детская речь
Прежде чем перейти к настоящему языковому периоду, ребенок начинает говорить на своем, понятном только ему и близким людям, своеобразном языке. Любая мать сталкивается с первыми «гу», «абу», «ав», «гули», «мо-мо» и пр., а ведь это своеобразный язык ее малыша, который называют «автономной детской речью». Это первые шажки в развитии детского мышления и речи.
Психическое развитие ребенка первого года жизни
К моменту рождения ребенок готов к активному установлению связей с внешним миром в основном за счет системы рефлексов: пищевых, защитных и ориентировочных. Но без ухода взрослых он не в состоянии удовлетворить ни одной своей потребности. Только постоянный контакт с другими людьми является основой развития младенца.