• Советы по сдаче ЕГЭ



      Советы по сдаче ЕГЭ
      Ты, наверняка, уже сообразил, что для того, чтоб сдать ЕГЭ и получить высочайший бал - необходимо знать совсем много (время от времени необходимы знания первого курса института). Потому даже очень тверный ударник без подготовки не напишет ЕГЭ на 70-80 баллов. Это мы Вам гарантируем! Потому, хоть ты троишник, ударник либо отличник - готовится к ЕГЭ нужно. И нужно стараться.

      Естественно, лучше всего ходит к отличному репититору. Однако не у всех есть средства платить по 150-300 рублей за час занятий с репититором. Потому, 2-ой вариант: ходить на подготовительные курсы. Однако на их учитель разъясняет еще совсем большой аудитории какую-либо тему, не уделает тебе подабающего внимания, не беспокоится за "итог" (бывают исключения). На уроках в школе учитель старается разъяснять темы, решение неких заданий. Однако урок ограничен и учитель просто не успевает затронуть все темы и задания.

      Остается последний вариант - заниматься самому. Это, на мой взгляд, самый трубный метод, однако если стараться, то самый действующий. Каков принцип? Идите в книжный магазин, покупаете задачники, КИМы, экзаменационные варианты ЕГЭ по тем предметам, котоыре Вы будете сдавать. Кстати, не забудьте важное правило: покупайте книжки, задачники, демонстрационные варианты с ответами и решениями. Это нужно для сверки ответов, для поиска собственных ошибок, просмотра решений.

      Если Вы будете заниматься без помощи других - Вам некоторого будет обманывать (не считая себя, а для чего это необходимо?).И отдача, если Вы понятливый человек, будет максимальна.

      Я всё же рекомендую кооперировать обучение в школе, уделяя большее внимание предметам, по которым Вы будете сдавать экзамены, также занятия у репититора (если на это есть возможность) и на курсах (хотя не обязательно).

      Однако самый основной фактор - Ваше желание, старание. И вы достигнете собственной цели!

      Источник: ЕГЭ 2007.инфо [/size]

 

Свежие поступления:

Первые книжки

    Как правило, первые книжки для детей являются очень маленькими, с небольшим количеством страниц, но вместе с тем яркими, с красивыми рисунками, на которых обычно присутствуют герои и события, происходящие в них. По своему содержанию книжки для маленьких детей достаточно просты, но это не означает, что они глупы и бесполезны.

Причины речевых нарушений

    Ещё в глубокой древности греческий философ и врач Гиппократ видел причину ряда речевых расстройств в поражении мозга. Но подлинное научное подтверждение этому было дано лишь в 1861г., когда французский врач Поль Брока показал наличие в головном мозге поля, специально относящегося к речи, и связал нарушение речи с его поражением.

Как развивается речь ребёнка

    Её появление зависит от многих факторов. Речь начинает формироваться лишь тогда, когда головной мозг, слух, речевой (артикуляционный) аппарат достигнут определённого уровня развития. Но без речевого окружения ребёнок никогда не заговорит. Чтобы у него появилась и правильно развивалась речь, нужна речевая среда. Однако и этого не достаточно. Важно, чтобы у ребёнка появилась потребность пользоваться речью как основным способом общения с близкими людьми и сверстниками.

Развитие речи. Начало начал – автономная детская речь

    Прежде чем перейти к настоящему языковому периоду, ребенок начинает говорить на своем, понятном только ему и близким людям, своеобразном языке. Любая мать сталкивается с первыми «гу», «абу», «ав», «гули», «мо-мо» и пр., а ведь это своеобразный язык ее малыша, который называют «автономной детской речью». Это первые шажки в развитии детского мышления и речи.

Психическое развитие ребенка первого года жизни

    К моменту рождения ребенок готов к активному установлению связей с внешним миром в основном за счет системы рефлексов: пищевых, защитных и ориентировочных. Но без ухода взрослых он не в состоянии удовлетворить ни одной своей потребности. Только постоянный контакт с другими людьми является основой развития младенца.