• Достаточно ли молока получает мой малыш?



      Достаточно ли молока получает мой малыш?Естественно, если грудь перед кормлением полна, а после него – мягкая и "пустая", ребенок довольно и сыто спит несколько часов подряд - причин для волнений нет. Однако не всегда все идет так гладко. Время от времени малыш недоволен, рыдает, нервничает у груди, и у матери возникает чувство, что молоко вдруг "пропало", а грудь уже не наполняется так, как вы привыкли ощущать в 1-ые дни после родов. В таковой ситуации даже опытные матери начинают нервничать и сомневаться…
      А ведь беспокоиться, в сущности, незачем. Для начала вспомните, что молоко не теряется "вдруг" и грудь не становится внезапно "пустой". Пока есть спрос, есть и предложение. Если малыш эффективно сосет, а мама прикладывает его столько, сколько он просит, он получит достаточно молока (за очень редким исключением, связанным с сильными гормональными нарушениями у мамы). Даже если вы перенесли стресс и чувствуете, что молока существенно убавилось, продолжайте кормить чаще, перекладывая малыша, если он нервничает, с одной груди на другую по несколько раз за одно кормление - и все нормализуется. Часто чувство "пустой" груди вообще не является индикацией уменьшения количества молока.

      Вот признаки, по которым вы убедитесь, что младенец получает достаточно молока:

      1. Содержимое детских пеленок – наилучшая индикация. В возрасте до 3-4 недель мы должны получать как минимум 4 грязных подгузника в день (кал здорового грудничка жидковат и имеет желтый цвет) и как минимум 6 мокрых пеленок (цвет мочи здорового грудничка должен быть очень светлым либо вообще прозрачным).

      2. В 1-ые недельки ребенок нуждается в 8-12 кормлениях в день, каждое из которых длится как минимум 20 минут. Кормить следует из одной груди (пока ребенок не оставит её сам), а потом предложить ему другую грудь.

      3. Грудные младенцы бодрствуют редко и недолго, в остальное временя спят, и пробуждаются лишь чтоб поесть. Если ребенок всегда спит, не просыпаясь даже на кормления, либо же всегда рыдает и совершенно не спит, следует обратиться к специалисту.

      4. Дети старше месяца могут не справлять большую нужду до 7 дней подряд - это нормально. В таком случае следите за количеством мокрых пеленок и за прибавкой веса малыша. Учтите только, что графики прибавки веса "Типат халава" строились из расчета на детей-"искусственников". На грудном вскармливании ребенок может прибавлять в весе меньше – главное, чтоб прибавка все таки была. В 2-3 месяца у вас появится еще один важный признак того, что все идет как следует – малыш начинает улыбаться. Голодный младенец улыбаться не будет.

      5. Грудь мамы после кормления обязана быть мягкой, без уплотнений, не болеть, на сосках не должно быть трещин. Если это не так – следует немедленно обратиться к консультанту по грудному вскармливанию.

      6. В 1-ые недельки прибавка в весе – это важная индикация того, что грудное вскармливание продвигается отлично. В 1-ый месяц грудничок должен прибавить в весе 600-1000 гр. Не стоит взвешивать малыша каждый день либо два, ну и каждую недельку тоже, если у вас нет для этого особых причин. Ведь груднички прибавляют в весе "скачкообразно". Может быть, что за день он не добавит ничего, назавтра лишь 30 гр, зато послезавтра - целых сто гр. Так что вполне достаточно взвешивать малыша каждые две недельки.

      7. Если вам все еще кажется, что что-то не так, позвоните по номеру "Горячей линии" грудного вскармливания, либо же все дело в естественных материнских страхах.




      По материалам сайта: http://www.mamashka.com.ua/content/view/13185/121/

 

Свежие поступления:

Первые книжки

    Как правило, первые книжки для детей являются очень маленькими, с небольшим количеством страниц, но вместе с тем яркими, с красивыми рисунками, на которых обычно присутствуют герои и события, происходящие в них. По своему содержанию книжки для маленьких детей достаточно просты, но это не означает, что они глупы и бесполезны.

Причины речевых нарушений

    Ещё в глубокой древности греческий философ и врач Гиппократ видел причину ряда речевых расстройств в поражении мозга. Но подлинное научное подтверждение этому было дано лишь в 1861г., когда французский врач Поль Брока показал наличие в головном мозге поля, специально относящегося к речи, и связал нарушение речи с его поражением.

Как развивается речь ребёнка

    Её появление зависит от многих факторов. Речь начинает формироваться лишь тогда, когда головной мозг, слух, речевой (артикуляционный) аппарат достигнут определённого уровня развития. Но без речевого окружения ребёнок никогда не заговорит. Чтобы у него появилась и правильно развивалась речь, нужна речевая среда. Однако и этого не достаточно. Важно, чтобы у ребёнка появилась потребность пользоваться речью как основным способом общения с близкими людьми и сверстниками.

Развитие речи. Начало начал – автономная детская речь

    Прежде чем перейти к настоящему языковому периоду, ребенок начинает говорить на своем, понятном только ему и близким людям, своеобразном языке. Любая мать сталкивается с первыми «гу», «абу», «ав», «гули», «мо-мо» и пр., а ведь это своеобразный язык ее малыша, который называют «автономной детской речью». Это первые шажки в развитии детского мышления и речи.

Психическое развитие ребенка первого года жизни

    К моменту рождения ребенок готов к активному установлению связей с внешним миром в основном за счет системы рефлексов: пищевых, защитных и ориентировочных. Но без ухода взрослых он не в состоянии удовлетворить ни одной своей потребности. Только постоянный контакт с другими людьми является основой развития младенца.