Грудное вскармливание - единственный метод вскармливания деток, который не сравним ни с чем, он уникально подходит для организма (как малыша, так и матери). Ребенок в протяжении всей беременности был неразрывно связан с мамой и именно грудное вскармливание не нарушает, а поддерживает эту невидимую связь. Грудное вскармливание- это вскармливание малыша только грудным молоком.
Почему грудное вскармливание является более оптимальным для малыша? Причин несколько:
Во-первых, материнское молоко содержит все нужные именно ее ребенку вещества, которые невозможно синтезировать искусственно. При этом, состав грудного молока постоянно меняется в зависимости от потребностей малыша. И все таки, из чего состоит грудное молоко? Прежде всего, это, конечно, вода. Ее доля в молоке – до 87%. Эта вода биологически активна, что обеспечивает ее лучшую усвояемость. Бессчетные наблюдения говорят о том, что никакая иная вода не может так отлично утолить жажду малыша, как материнское молоко. Именно поэтому ребенок на естественном вскармливании не нуждается в дополнительном допаивании. Даже если очень жарко всю потребность в воде покроет мамино молочко и кроха не будет испытывать жажду. Около 7% молока припадает на долю углеводов, в большей степени лактозы. Наряду с лактозой в нем есть и остальные сахариды, однако в еще наименьшем количестве. Чем же полезна лактоза, либо молочный сахар? Прежде всего, она стимулирует образование и заселение кишечного тракта лактобактериями, которые являются главным компонентом нормальной флоры и подавляют рост патогенных микроорганизмов. Лактоза содействует усваиванию таких исключительно важных для крохи микроэлементов, как железо и кальций. В молоке млекопитающих также содержится лактоза, но, в намного меньшем количестве. Материнское же молоко наряду с лактозой имеет в своем составе и лактазу – фермент для переваривания этого углевода, который выделяется с последними порциями заднего молока. 4% в молоке мамы жиров: за их счет покрывается до 50% дневных энергетических затрат малыша. Самая жирная фракция молока выделяется в конце кормления, в так называемом «заднем молоке». Потому ребенок не может насытиться, если его часто перекладывать от одной груди к другой либо же ограничивать время кормления. Время сосания груди должен определять сам ребенок, и лишь когда он получит достаточное количество жиров и калорий из последних порций молока, он будет вправду сыт. При этом как и в случае с углеводами в молоке содержится фермент, помогающий расщеплению жиров – липаза. Жиры образуют микроскопические шарики, которые по размеру много мельче, чем их аналоги коровьего молока, что также дает дополнительные преимущества для легкого усваивания. Соотношение полиненасыщенных жирных кислот (более нужных для развития нервных клеток) и насыщенных оптимально. Относительно не достаточно в материнском молоке белка. Частенько матери удивляются, узнав о том, что коровье молоко содержит белка намного больше, чем материнское. А ведь излишек белка создает лишь трудности: увеличивает нагрузку на обмен веществ, усложняет работу почек, в последующем создает риск развития ожирения и сахарного диабета. В грудном молоке содержатся неподменные аминокислоты, т.е. такие, которые не могут синтезироваться в организме из остальных белков. Из белков строятся все клеточки организма малыша, они являются ферментами и катализаторами всех биохимических действий, они служат посредниками при передаче импульсов в центральной нервной системе. Не считая того, именно белками представлена защита: это антитела мамы, которые предохраняют малыша от конкретных болезней до тех пор, пока его иммунная система сама не начнет производить антитела. Т.е. все заболевания, к которым есть антитела у матери, не смогут поразить малыша. Это и причины неспецифической защиты: лизоцим, лактиферрин, секреторные иммуноглобулины, покрывающие поверхность слизистых. Последние формируют местный иммунитет, оберегая малыша от заболеваний и аллергии. Во время заболевания грудное вскармливание как нельзя лучше будет поддерживать кроху. Это справедливо и для 2, и для 3 года жизни.
Среди особых компонентов грудного молока следует выделить:
- гормоны. Они находятся здесь в ничтожно малых концентрациях, что не мешает им влиять на обмен веществ малыша, помогая правильному росту и развитию.
- причины роста. Также содействуют гармоничному росту малыша в целом и хорошему развитию его органов и систем.
- микроэлементы и витамины, которые легко усваиваются организмом крохи. С материнским молоком ребенок получает все нужные витамины и микроэлементы, не нуждаясь в их дополнительном введении по крайней мере до года жизни. Напр., железо. Невзирая на то, что в коровьем молоке железа находится намного больше, усваивается оно в 3 раза хуже, чем из материнского молока.
- макроэлементы. Кальций, фосфор, разные соли находятся в мамином молоке не только в подходящем количестве, однако и в наилучших соотношениях, что обеспечивает их полное усваивание.
Женское молоко в норме стерильно, не содержит патогенных микроорганизмов, потому не может быть причиной инфекционных болезней у деток.
Однако есть и 2-ая группа причин, по которым малышу нужна именно мамина грудь. Во время сосания удовлетворяется сосательный рефлекс – один из самых сильных в грудном возрасте. Во время сосания верно формируется и развивается челюстной аппарат, мышцы языка и неба. У груди малыш ощущает себя любимым, желанным и защищенным. А ведь это основа его психологического комфорта.
Ну, и наконец, именно грудное вскармливание закладывает основы здоровья на всю следующую жизнь. Детки, которые находятся на грудном вскармливании, фактически не болеют простудными, инфекционными, аллергическими болезнями, болезнями ЖКТ, кожи, в предстоящем у их (во взрослом состоянии) процент онкозаболеваний намного ниже, чем у искусственников. Дети, питающиеся материнским молоком, начинают ранее ходить, говорить, у них раньше появляются молочные зубки, чем у искусственно вскармливаемых. Согласно данным ВООЗ, люди, находящиеся на грудном вскармливании в нежном возрасте, в последствии гораздо реже болеют всеми болезнями, от атеросклероза до психических проблем и рака.
По материалам сайта: http://www.roditeli.com.ua/view/GV001
Как правило, первые книжки для детей являются очень маленькими, с небольшим количеством страниц, но вместе с тем яркими, с красивыми рисунками, на которых обычно присутствуют герои и события, происходящие в них. По своему содержанию книжки для маленьких детей достаточно просты, но это не означает, что они глупы и бесполезны.
Ещё в глубокой древности греческий философ и врач Гиппократ видел причину ряда речевых расстройств в поражении мозга. Но подлинное научное подтверждение этому было дано лишь в 1861г., когда французский врач Поль Брока показал наличие в головном мозге поля, специально относящегося к речи, и связал нарушение речи с его поражением.
Её появление зависит от многих факторов. Речь начинает формироваться лишь тогда, когда головной мозг, слух, речевой (артикуляционный) аппарат достигнут определённого уровня развития. Но без речевого окружения ребёнок никогда не заговорит. Чтобы у него появилась и правильно развивалась речь, нужна речевая среда. Однако и этого не достаточно. Важно, чтобы у ребёнка появилась потребность пользоваться речью как основным способом общения с близкими людьми и сверстниками.
Прежде чем перейти к настоящему языковому периоду, ребенок начинает говорить на своем, понятном только ему и близким людям, своеобразном языке. Любая мать сталкивается с первыми «гу», «абу», «ав», «гули», «мо-мо» и пр., а ведь это своеобразный язык ее малыша, который называют «автономной детской речью». Это первые шажки в развитии детского мышления и речи.
К моменту рождения ребенок готов к активному установлению связей с внешним миром в основном за счет системы рефлексов: пищевых, защитных и ориентировочных. Но без ухода взрослых он не в состоянии удовлетворить ни одной своей потребности. Только постоянный контакт с другими людьми является основой развития младенца.