• Нужно ли давать малышу воду?



      Нужно ли давать малышу воду?С одной стороны, простую воду трудно назвать настоящей пищей, но представить себе хотя бы день без нее невозможно: несмотря на свою прозрачность, она помогает нашему организму правильно работать, и благодаря ей малыш хорошо растет и развивается. Трудно переоценить значение воды и для совсем маленького ребенка - она составляет большую часть, а точнее, 3/4 его тела. Но поскольку центральная нервная и эндокринная система (отвечающая за обмен веществ) новорожденного пока еще только развиваются, жидкость в маленьком организме распределяется неравномерно. Именно поэтому и нехватка воды, и ее излишки, скорее, принесут малышу не пользу, а вред.

      • В первые дни после рождения не нужно давать младенцу дополнительного питья без серьезных на то причин. Почему? В маленьком организме достаточно запасов жидкости и пищи, с помощью которых здоровый ребенок может «продержаться» до тех пор, пока у мамы не наладится выработка молока. Правда, лучше, если на это время малыш разместится в теплом и не слишком сухом «гнездышке»: в таких условиях он будет меньше потеть.

      • Для того чтобы новорожденный не испытывал ни голода, ни жажды, достаточно кормить его грудным молоком по требованию. Если необходимость в дополнительной жидкости все же появится (об этом вам расскажет врач), поите ребенка из ложечки, пипетки или маленькой чашки (именно так поступают и в том случае, если младенца нужно кормить сцеженным грудным молоком). Это поможет вам сохранить так называемый «сосательный рефлекс», и малыш не откажется от груди.

      • Имейте в виду, что здоровый новорожденный сам знает, сколько воды ему нужно выпить: за это отвечают механизмы, регулирующие обмен веществ. Именно поэтому если ребенку не нужна жидкость, он просто откажется от нее.

      • К сожалению, во время болезни механизмы самоконтроля быстро выходят из строя, поэтому младенцу обязательно нужно давать пить, но ровно столько, сколько «положено» малышу его возраста. Излишки воды могут затруднить работу сердца и почек, и в организме нарушится обмен: жидкость будет вымывать из него минеральные вещества и витамины.

      • Чтобы избежать неприятных последствий, которые может вызвать некачественная вода, лучше давайте малышам специальную детскую воду, которая продается в магазинах, например, Кроха (Русская производственная компания), НIРР (НIРР), Humana (Humana). Эта вода добывается из специальных артезианских скважин, и производители гарантируют нам ее качество и отсутствие вредных примесей.

      Когда вода нужна как воздух?

      Обязательно поите малыша в жаркую погоду, особенно если в детской слишком тепло и сухо. Делайте это и тогда, когда перерыв между кормлениями станет больше 3,5 часа или если ребенок по какой-либо причине откажется от грудного молока. Плюс к этому есть несколько «звоночков», которые подскажут вам, что малыш нуждается в дополнительной жидкости:

      • у младенца слишком сухая кожа и слизистые оболочки;
      • он редко ходит в туалет «по-маленькому»;
      • плохо прибавляет в весе;
      • у ребенка поднялась температура или участился пульс;
      • малыш «подхватил» инфекцию с вытекающими последствиями: лихорадкой, рвотой и жидким стулом.



      По материалам сайта: http://www.mamashka.com.ua/content/view/614/133/

 

Свежие поступления:

Первые книжки

    Как правило, первые книжки для детей являются очень маленькими, с небольшим количеством страниц, но вместе с тем яркими, с красивыми рисунками, на которых обычно присутствуют герои и события, происходящие в них. По своему содержанию книжки для маленьких детей достаточно просты, но это не означает, что они глупы и бесполезны.

Причины речевых нарушений

    Ещё в глубокой древности греческий философ и врач Гиппократ видел причину ряда речевых расстройств в поражении мозга. Но подлинное научное подтверждение этому было дано лишь в 1861г., когда французский врач Поль Брока показал наличие в головном мозге поля, специально относящегося к речи, и связал нарушение речи с его поражением.

Как развивается речь ребёнка

    Её появление зависит от многих факторов. Речь начинает формироваться лишь тогда, когда головной мозг, слух, речевой (артикуляционный) аппарат достигнут определённого уровня развития. Но без речевого окружения ребёнок никогда не заговорит. Чтобы у него появилась и правильно развивалась речь, нужна речевая среда. Однако и этого не достаточно. Важно, чтобы у ребёнка появилась потребность пользоваться речью как основным способом общения с близкими людьми и сверстниками.

Развитие речи. Начало начал – автономная детская речь

    Прежде чем перейти к настоящему языковому периоду, ребенок начинает говорить на своем, понятном только ему и близким людям, своеобразном языке. Любая мать сталкивается с первыми «гу», «абу», «ав», «гули», «мо-мо» и пр., а ведь это своеобразный язык ее малыша, который называют «автономной детской речью». Это первые шажки в развитии детского мышления и речи.

Психическое развитие ребенка первого года жизни

    К моменту рождения ребенок готов к активному установлению связей с внешним миром в основном за счет системы рефлексов: пищевых, защитных и ориентировочных. Но без ухода взрослых он не в состоянии удовлетворить ни одной своей потребности. Только постоянный контакт с другими людьми является основой развития младенца.